Rodrigo Rodríguez SalasEstudiantes de primer semestre de la licenciatura en Arquitectura expresaron su postura crítica ante diversas problemáticas sociales a través de carteles de protesta inspirados en grandes referentes del arte moderno.
Cuernavaca, Morelos. — Como parte de las actividades formativas de la asignatura Imaginarios en el Arte, impartida por el Arq. Enrique Rodríguez, estudiantes de primer semestre de la licenciatura en Arquitectura desarrollaron un ejercicio conceptual y artístico centrado en el arte de protesta y la reflexión social.
El proyecto invitó a los universitarios a abordar las realidades y problemáticas de nuestro país —tales como la desaparición forzada, el abuso hacia las mujeres, el trabajo infantil y la injusticia social— plasmando su visión crítica a través de composiciones visuales. Las obras fueron elaboradas tomando como inspiración las propuestas estilísticas y conceptuales de creadores fundamentales del arte contemporáneo y urbano, como Jean-Michel Basquiat, Egon Schiele y Banksy.
El arte como herramienta de conciencia y formación integral
Para las y los jóvenes estudiantes, esta práctica representó una oportunidad de conectar el diseño visual con la sensibilidad humana y social necesaria en la formación de todo profesional.
“Creo que el arte es político. Me alegra ver que nuestra generación no está fuera del contexto de lo que vive México. La juventud es rebelde, y qué mejor que poder expresar esa postura a través de espacios académicos como este”, compartió Daniela Giles Ángeles, estudiante de primer semestre de Arquitectura.
Daniela destacó además la relevancia de estas experiencias en el trayecto de un arquitecto, subrayando que la disciplina no debe desligarse de la cultura ni del compromiso ciudadano:
“Un arquitecto debe tener sus bases fundamentadas en el arte y estar bien informado del entorno que lo rodea. Antes que ser estudiantes o futuros profesionistas, somos ciudadanos, y es primordial que mantengamos una postura crítica e informada frente a nuestra realidad”.
Exposición comunitaria en el campus
Los carteles resultantes de este ejercicio fueron compartidos con la comunidad universitaria mediante un mural expositivo, convirtiendo los pasillos de nuestro campus en un espacio de diálogo, concientización y libre expresión estudiantil.
Con iniciativas como esta, la Escuela de Arquitectura, Diseño y Comunicación reafirma su compromiso con la formación integral de sus alumnos, impulsando el desarrollo de competencias técnicas a la par de una sólida conciencia ética y social.
Lucca Bresso
